Notre approche spécifique

Une vision globale du développement des compétences et une approche collaborative des projets de formation

Les 4 étapes clés du processus d'acquisition des compétences

1- Objectifs opérationnels

2- Contenu de
formation adapté

3- Compétences
acquises

4 - Compétences
opérationnelles
pérennes

Pertinence

Pertinence

Adapter les contenus de formation aux objectifs opérationnels de l’entreprise

  • Intégrer la culture d’entreprise
  • Rencontrer les équipes sur le terrain
  • Evaluer les compétences initiales
  • Mobiliser les équipes sur le projet
Acquisition

Acquisition

Optimiser l'acquisition des compétences par la qualité de la pédagogie

  • Impliquer l’apprenant par une dynamique pédagogique
  • S’appuyer sur le groupe pour construire les savoirs
  • Mettre en pratique et analyser sa pratique (>50%)
  • Définir un plan de progression personnel
Transfert

Transfert

Développer les compétences acquises en situation opérationnelle, sur la durée

  • Mesurer sa progression pour gagner en confiance et en efficacité sur ses missions
  • Construire avec les équipes des outils d’entrainement
  • Former les managers pour accompagner leurs équipes sur le terrain
  • Former des formateurs/référents internes
  • Rentabiliser l’investissement de formation
Impact

Impact

Évaluer les bénéfices des compétences acquises sur les objectifs opérationnels

  • Mesurer périodiquement les compétences des équipes
  • Etudier l’impact sur la clientèle
  • Mesurer le bien-être au travail
Voir les études

1- Objectifs opérationnels

2- Contenu de
formation adapté

3- Compétences
acquises

4 - Compétences
opérationnelles
pérennes

Pertinence

Pertinence

Adapter les contenus de formation aux objectifs opérationnels de l’entreprise

  • Intégrer la culture d’entreprise
  • Rencontrer les équipes sur le terrain
  • Evaluer les compétences initiales
  • Mobiliser les équipes sur le projet
Acquisition

Acquisition

Optimiser l'acquisition des compétences par la qualité de la pédagogie

  • Impliquer l’apprenant par une dynamique pédagogique
  • S’appuyer sur le groupe pour construire les savoirs
  • Mettre en pratique et analyser sa pratique (>50%)
  • Définir un plan de progression personnel
Transfert

Transfert

Développer les compétences acquises en situation opérationnelle, sur la durée

  • Mesurer sa progression pour gagner en confiance et en efficacité sur ses missions
  • Construire avec les équipes des outils d’entrainement
  • Former les managers pour accompagner leurs équipes sur le terrain
  • Former des formateurs/référents internes
  • Rentabiliser l’investissement de formation
Impact

Impact

Évaluer les bénéfices des compétences acquises sur les objectifs opérationnels

  • Mesurer périodiquement les compétences des équipes
  • Etudier l’impact sur la clientèle
  • Mesurer le bien-être au travail
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